Avond voor laaggeletterden met Marjan Berk
Op maandag 9 maart was er in Dordrecht een speciale avond voor laaggeletterden met als gaste Marjan Berk. De avond werd georganiseerd door de Openbare Bibliotheek Dordrecht en het Da Vinci College.
Ter voorbereiding was het voor laaggeletterden hertaalde boekje Een goeie truc van Marjan Berk uitgedeeld aan de cursisten en geïnteresseerden die zich voor de avond hadden aangemeld. Zij hebben het boekje vervolgens in de les gelezen, of samen met iemand anders, zodat er tijdens de avond vragen gesteld konden worden.
De belangstelling van cursisten en de media was groot. Het persbericht met foto stond groot in alle huis-aan-huisbladen, en op de avond zelf was de lokale radio en de TV aanwezig voor een verslag van de avond. Luister naar RTV Rijnmond, kies dinsdag 10 maart, 16.00 -17.00 uur, vanaf de 38ste minuut.
De werving verliep via het Da Vinci College die het merendeel van de cursisten heeft geleverd (ongeveer vijftig deelnemers). Via de bibliotheek zijn de aanmeldingen verwerkt van deelnemers die nog geen taallessen aan het Da Vinci College volgden - dat waren er nog eens vijfentwintig. Met vijfenzeventig deelnemers in totaal zat de zaal helemaal vol.
Na een kort inleidend verhaal legde Marjan Berk uit hoe je het beste kunt beginnen met lezen en schrijven. Haar belangrijkste tip: houd een dagboek bij! Dat is dicht bij jezelf, je hebt altijd stof, en je kunt het in eenvoudige woorden opschrijven. Tijdens de avond gingen de deelnemers ook echt aan de slag. Er waren schriften en pennen uitgedeeld, zodat iedereen een begin kon maken met haar of zijn dagboek. Een aantal cursisten durfde zelfs een stuk uit hun nieuwe dagboek voor te lezen.
Tot slot las Marjan Berk twee passages uit haar boek Zout voor - een autobiografisch fragment, en een stukje over het leven van Sebahat, een Turkse vrouw die ze voor het boek een jaar lang regelmatig heeft gesproken.
De meeste cursisten wilden hierna een handtekening in hun boekje. De manier waarop Marjan Berk de doelgroep uitdaagde om door te gaan met lezen, en vooral ook met schrijven, werkte goed. Doordat de deelnemers het boekje vooraf hadden gelezen was de interactie met de schrijfster groot.
Bron: Bibliotheek Dordrecht
